遠傳前進偏鄉 邀學子開口說愛

遠傳電信與董氏基金會3度攜手,

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,「好話相傳,

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,快樂遠播」年度系列活動起跑。後排左起為國立成功大學教育研究所教授董旭英、遠傳電信總經理李彬、董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨。 圖/遠傳電信提供 分享 facebook twitter pinterest 遠傳電信「開口說愛」品牌活動邁入第3年,

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,同時也是第3度與董氏基金會攜手,

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,今年主題為「好話相傳,

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,快樂遠播」,

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,持續結合校園講座與情緒教育營隊,

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,鼓勵兒童、青少年多說好話,學習正面溝通。遠傳電信總經理李彬表示,遠傳「開口說愛」品牌活動持續與董氏基金會合作,相互擴大影響力,過去兩年的情緒教育講座走遍全台47所學校、在9,967位學生身上播下開口說愛的種子。今年計畫在全台18所學校舉辦情緒教育講座,並前進偏鄉校園舉辦2場情緒教育營隊,透過闖關遊戲與說故事,讓情緒教育寓教於樂,預計將有超過3,500位學童受惠。除了號召員工共同參與,遠傳今年還首次發動員工募書活動,讓無法到場擔任志工的同仁,可透過贈書鼓勵學生。為深入了解學童日常溝通的模式,遠傳與董氏基金會進行了全台首次「兒童青少年鼓勵語詞與情緒關係」大調查,結果發現學童在表達鼓勵相關語詞時出現「GAP」現象,因性別(Gender)出現表達差異,對不同年齡(Age)的對象說好話的頻率也會不同,並且會有目的(Purpose)希望獲得他人鼓勵。董氏基金會心理衛生中心主任葉雅馨分析調查指出,受訪者心目中的好話前三名依序為「讚美的」、「鼓勵的」、「會讓感覺好的」,男生認為好話是「讚美的」的比例最高,女生則是「鼓勵的」語詞。至於學童說好話的仿效對象以媽媽最多,同學朋友占20.5%,年齡愈長、仿效同儕的比例愈高。報告結果顯示,覺得快樂且常說好話者高達89.8%,不快樂且不常說好話的比例是常說好話者的3倍,但近3成5的受訪者超過一周以上沒說好話或沒聽過好話,顯見開口說愛與快樂指數有直接影響,說好話的溝通模式更需要加強。此外,兒童、青少年最希望聽到好話的情境是心情不好、完成目標、課業表現好,他們心中認為最需要說好話的對象以同學朋友的占比最高,其次為兄弟姊妹與媽媽。國立成功大學教育研究所教授董旭英針對學習說好話的技巧提出「SHE」守則:先提升敏感度(Sensitivity),細微觀察每個人值得讚美之處,再養成每天說好話的習慣(Habit),維持正向思考,最後可留意對方的表情與回應,享受(Enjoyment)說好話帶來的快樂。遠傳電信與董氏基金會發表兒童青少年鼓勵語詞與情緒關係大調查。 圖/遠傳電信提供 分享 facebook twitter pinterest,

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