改革教育制度 拚生產力

儘管面臨人口負利的挑戰,

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,中研院社會所副研究員鄭雁馨提出的解方是:若能透過教育,

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,將勞動力轉為「少而精」的型態,

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,便有望帶領台灣的人口結構重返第二次人口紅利。鄭雁馨說明,

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,雖然人口數量、年齡結構確實是影響一國國力的重要因素,

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,但探討人口議題時,

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,應將「教育」納入考量;尤其已有學者提出論述,

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,認為在低生育率的社會當中,

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,父母投入更多資本在子女教育上,將使得新的出生世代成為少而精的生產力,而且不比人口總數較高的世代遜色。出生率高、人口總數較高的世代,擁有豐沛的勞動力,相對地消費、生產力也較高,有助於經濟發展,而人口轉型後,少子化、高齡化社會初期可能對經濟造成負面衝擊,但未來有機會透過教育減緩衝擊、甚至扭轉為正面效益。鄭雁馨分析,只要有適當能夠培養高素質人力的教育制度,這些經過高等教育的勞動力,不只工作時間會比年長世代更長、經濟產出也會更高。,

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